العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الرابعة عشرة: الأَمْنُ:
الدرس المائة وسبعون حادِثُ سَرِقَةٍ فَيصَل: السَّلامُ عَلَيْكُمْ. جَعْفَر: وَعَلَيْكُمُ السَّلامُ. جَعْفَر: هَلْ شاهَدْتَ الأخْبارَ في التِّلْفازِ أمْسِ؟ فَيصَل: تَقْصِدُ حادِثَ سَرِقَةِ الْمَصْرِفِ الوَطَنيِّ؟ جَعْفَر: نَعَمْ، لَقَدْ أَخافَني ذَلِكَ الحادِثُ كَثيراً. لَمْ تَكُنْ بِلادُنا تَعْرِفُ هَذا النَّوْعَ مِنَ الجَريمَةِ مِنْ قَبْلُ. فَيصَل: لَكْنَّني شَعَرْتُ بِالاطْمِئنانِ عِنْدَما قَبَضَتِ الشُّرْطَةُ عَلى الجُناةِ بَعْدَ ساعاتٍ. جَعْفَر: لَقَدْ زادَتِ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الثالثة عشرة: العالَمُ الإسْلامِيُّ:
الدرس المائة وسبعة وخمسون: مُسابَقَةٌ إسْلامِيّةٌ: فاطِمَة: هَذِهِ مُسابَقَةٌ عَنِ العالَمِ الإسْلاميِّ. لَيْلَى: هَيّا نَحُلَّها مَعاً. فاطِمَة: سُؤالٌ لَكِ، وَسُؤالٌ لي. لَيْلَى: حَسَنٌ؛ السُّؤالُ الأوَّلُ عَنْ عَدَدِ الْمُسْلِمينَ في العالَمِ. الجَوابُ: أكْثَرُ مِنْ مِلْيارِ مُسْلِمٍ. فاطِمَة: السُّؤالُ الثّاني عَنْ عَدَدِ الدُّوَلِ الإسْلامِيّةِ. الجَوابُ: في العالَمِ أرْبَعٌ وَخَمْسونَ دَوْلَةً إسْلامِيّةً. لَيْلَى: السُّؤالُ الثّالِثُ: القارَّةُ التي فيها أكْثَرُ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الثانية عشرة: الشَّبابُ:
الدرس المائة وأربعة وأربعون: مَرْحَلَةُ الْمُراهَقَةِ: الأَبُ: أنا قَلِقٌ على ابْني عُمَرَ؛ لَقَدْ أَصْبَحَ يَخْرُجُ مِنَ البَيْتِ مَتى شاءَ، وَيَرجِعُ مَتى شاءَ، وَلا يُخْبِرُني بِالْمَكانِ الّذي يَذْهَبُ إلَيْهِ، وَلا بِالأصْدِقاءِ الّذينَ يَذْهَبُ مَعَهُم. أَنا خائِفٌ عَلَيْهِ. الخالُ: هَذا شُعورٌ طَبيعِيٌّ، وَلَكِنْ لا تَنْسَ أنَّ ابْنَكَ عُمَرَ أَتَمَّ السّادِسَةَ عَشْرَةَ مِنْ عُمُرِهِ. وَهُوَ الآنَ في مَرْحَلَةِ الْمُراهَقَةِ، […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الحادية عشرة: الإسْلامُ:
الدرس المائة وواحد وثلاثون: كَيْفَ تَفْهَمُ الإسْلامَ فَهْماً صَحيحاً؟ كارلُس: أُريدُ أَنْ أَسْأَلَكَ عَنِ الإسْلامِ. هَلْ يُضايِقُكَ ذَلِكَ؟ أحْمَدُ: يُسْعِدُني ذَلِكَ، وَأُرَحِّبُ بِأَسْئِلَتِكَ. كارلُس: هَلْ كانَ نَبيُّكُمْ مُحَمَّدٌ أُمِّيّاً؛ لا يَقْرَأُ وَلا يَكْتُبُ؟ أحْمَدُ: نَعَمْ، هَذا صَحيحٌ. كان نَبِيُّنا أُمِّيّاً. كارلُس: إذَنْ كَيفَ أَتى بِهذِهِ الحَقائِقِ العِلْمِيَّةِ، الّتي لَمْ يَكُنِ النّاسُ يَعرِفونَها في زَمَنِهِ، وَأَثْبَتَها العِلْمُ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة العاشرة: النَّظافَةُ:
الدرس المائة وثمانية عشر: الْمُسْلِمُ يَهْتَمُّ بِالنَّظافَةِ: جون: ما أَطْيَبَ العِطْرَ الّذي تَسْتَعْمِلُهُ اليَوْمَ يا عِمادُ! عِماد: شُكْراً يا جون. جون: أَراكَ تَهْتَمُّ بِالنَّظافَةِ كَثيراً. عِماد: حَقّاً؛ لأَنَّ الإسْلامَ يَحُثُّ الْمُسْلِمَ عَلى النَّظافَةِ. جون: هَلْ يَهْتَمُّ كُلُّ الْمُسْلِمينَ بِالنَّظافَةِ مِثْلَكَ؟ عِماد: نَعَمْ؛ لأَنَّ عَلى كُلِّ مُسْلِمٍ أَنْ يَتَوَضَّأَ، وَيَغْتَسِلَ، وَيَتَطَهَّرَ. جون: هَذِهِ نَظافَةُ الجِسْمِ، وَماذا عَنْ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة التاسعة: العالَمُ قَرْيَةٌ صَغيرَةٌ:
الدرس المائة وخمسة: الشَّبَكَةُ الدَّوْلِيَّةُ: أَحْمَدُ: كُنْتَ تَقْضي وَقْتاً طَويلاً أَمامَ التِّلْفازِ، وَالآنَ تَقْضي وَقتاً أَطْوَلَ أَمامَ الحاسوبِ. ما سَبَبُ ذَلِكَ؟! مَحْمودٌ: السَّبَبُ أَنَّ فَوائِدَ الحاسوبِ أَكْثَرُ مِنْ فوائِدِ التِّلْفازِ. أَحْمَدُ: أَرى رَسائِلَ عَلى شاشَةِ الحاسوبِ. مَحْمودٌ: هَذا هُوَ البَريدُ الإِلِكْترونيُّ. أَحْمَدُ: عَفْواً، كَيْفَ تَصِلُ الرَّسائِلُ بِالبَريدِ الإِلِكْترونيِّ؟ مَحْمودٌ: هَذِهِ عَناوينُ أصْحابيَ الْمُشْتَرِكينَ في البَريدِ الإِلِكْترونيِّ. […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الثامنة: الجَوائِزُ:
الدرس الثاني والتسعون: الفَرْحَةُ بالجَوائِزِ: الأُمُّ: ماذا تَحْمِلُ يا وَلَدي؟ ما هَذِهِ الأَشْياءُ؟! الابْنُ: هَذِهِ جَوائِزُ. ساعِدوني، فَالْجَوائِزُ كَثيرَةٌ. الأَبُ: ما الْجَوائِزُ التي حَصَلْتَ عَليها؟ الابْنُ: حَصَلْتُ عَلى جائِزَةِ القُرْآنِ الكَريمِ، وَجائِزَةِ السّيرَةِ النَّبَوِيَّةِ، وَجائِزَةِ الْمَعْلوماتِ العامَّةِ. الأُمُّ: ما شاءَ اللهُ! فَقَد حَصَلَ وَلَدي عَلى جَوائِزِ الْمُسابَقَةِ. الابْنُ: كانَتِ الْمُنافَسَةُ شَديدَةً جِدّاً. الأَبُ: ماذا فَعَلَ صَديقُكَ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة السابعة: اللغة العربية:
الدرس التاسع والسبعون: بَينَ طالِبَتَيْنِ: الطّالِبَةُ الأولى: أَعْتَقِدُ أنّكِ طالِبَةٌ جَديدَةٌ. الطّالِبَةُ الثّانِيَةُ: نعْم، التَحَقْتُ بالْمَعْهَدِ هَذِهِ السَّنَةَ. الطّالِبَةُ الأولى: هَلْ دَرَسْتِ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ في بَلَدِكِ؟ الطّالِبَةُ الثّانِيَةُ: هَذِهِ أَوَّلُ مَرَّةٍ أَدْرُسُ فيها العَرَبِيَّةَ. الطّالِبَةُ الأولى: أَنا دَرَسْتُ العَرَبِيَّةَ ثَلاثَ سَنَواتٍ في بَلَدي. الطّالِبَةُ الثّانِيَةُ: لِماذا تَدْرُسينَها مرَّةً ثانِيَةً إذَنْ؟ الطّالِبَةُ الأولى: في بَلَدي نتَعَلَّمُ القِراءَةَ […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة السادسة: الْمِهَنُ:
الدرس السادس والستون: الْبَحْثُ عَنِ الْعَمَلِ: الأَبُ: لَعَلَّ نَتيجَةَ الْمُقابَلَةِ طيّبةٌ اليومَ. الابْنُ: قابَلْتُ مُديرَ الشَّرِكَةِ، وَرَأَى شَهاداتي، لَكِنَّني غَيرُ مُتَفائِلٍ. الأَبُ: ما سَبَبُ ذَلِكَ؟ الابْنُ: الشَّرِكَةُ تَحْتاجُ إلى عَشَرةِ مُهَنْدِسينَ، وَقَدَّمَ لِلْعَمَلِ مِئَةُ مُهَنْدِسٍ، مُعْظَمُهُمْ لَهُمْ خِبْراتٌ طَويلَةٌ. الأَبُ: سَتَجِدُ العَمَلَ الْمُناسِبَ، إِنْ شاءَ اللهُ. الابْنُ: أنا آسِفٌ ـ يا أبي ـ لأنَّني دَرَسْتُ الهَنْدَسَةَ. […]
العربية بين يديك: المجلد الثاني: الوحدة الخامسة: العِلْمُ وَالتَّعَلُّمُ:
الدرس الثالث والخمسون: الالْتِحاقُ بِالجامِعَةِ: مُبارَك: زُرْتُكَ أَمْسِ في البَيْتِ، وَلَمْ أَجِدْكَ. سالِم: ذَهَبْتُ معَ ابْني طارقٍ إلى الجامِعَةِ؛ لِيُقَدِّمَ أَوْراقَهُ إلى كُلِّيّةِ الْهَنْدَسَةِ. مُبارَك: سَيُقْبَلُ طارِقٌ في كُلِّيّةِ الهَنْدَسَةِ ـ إنْ شاءَ اللهُ ـ فَتَقْديرُهُ ” مُمْتازٌ “ في الثّانَوِيّةٍ. سالِم: هَلْ قَدّمَ ابْنُكَ أَوْراقَهُ إلى كُلِّيّةِ الطِّبِّ؟ مُبارَك: لا، لَمْ يُقَدِّمْ أَوْراقَهُ إلى كُلِّيّةِ […]